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阎崇年全国首讲康熙帝的志与学

来源:美联  时间:2008-7-14 14:19:12

    康熙,中国历史上最伟大的君主之一,在位之初,国家外有重患,内有沉疴,执政期间,智擒敖拜,三征准噶尔,平定三藩,打击沙俄侵略,收复台湾,为后来的康乾盛世奠定了基础,可谓“创业兼守成”。
    6月22日,著名清史研究专家、百家讲坛热门主讲人阎崇年先生,应长江美联大讲坛邀请来汉纵论康熙,妙语讲述“千年一帝”康熙帝以及他的豪志和笃学。


康熙帝:康熙盛世,千年一帝
    “曾有人请我用一句话评价康熙,我连说三句 ‘康熙盛世’,‘千古一帝’,‘千年明君’,她问我还有没有,我说有,但是我要留到武汉来说”,在武汉剧院千余观众的掌声中,阎崇妙语开场。随后,他将康熙帝一生的功绩归纳为四点,分别逐一阐述。
    第一条就是奠定中华版图。康熙和他儿孙经过几代人的努力使中国的版图北跨外兴安岭,南到曾母暗沙,东起大海,西到帕米尔高原,幅员大约1300万平方公里,当时全世界都算上,中国版图最大。第二是民族多元协和。阎崇年认为,从秦始皇称帝到宣统3年一共2132年,这2132年的皇朝历史上,清朝的民族关系处理最好。第三是文化融合发展。满洲是牧猎文化,蒙古族是草原文化,汉族中原的农耕文化,蒙古的草原文化和满洲的牧猎文化融合了,但是和汉族的农耕问题有冲突,康熙朝注意了这个问题,学习儒家的学说,尊重汉族的文化传统,承认和接受汉族的文化和传统。四大文明古国中,古老的中国文化能传承下来,阎崇年认为康熙对文化融合发展起到了重要作用。最后,阎崇年还谈到康熙朝经济的发展和社会的安定,中国皇朝历史2132年,在位皇帝满40年的只有6个人,而这6人中只有康熙王朝实现了中原地区40年没有战乱,康熙后期,全国18个省,大约有一万万人口,一年平均一个省杀的人不到一个,社会安定就到如此程度。


志与学:立志高远,手不释卷
    “康熙也是普通孩子,小小时候也很不幸,可他怎么能成为千年一帝,创造康熙盛世呢?”,带着设问,阎崇年娓娓道出他演讲的第二个内容“志与学”。
    阎崇年认为,康熙之所以成为千年一帝,他治理下的康熙王朝之所以成为中国皇朝历史上的康熙盛世,一个重要原因就是康熙立志要把国家治理好,把江山治理好,并为此数十年如一日的学,手不释卷的学。所以,阎崇年说康熙是一个学习型的皇帝,也是一个学术型的皇帝。
    康熙曾说过这样的话,原话的意思是:世界上的人有两种,一种人是圣人、贤人;一种人是俗人、庸人。圣人、贤人为什么能成为圣贤?为什么有一些人一辈子庸庸碌碌,不能成为圣贤?他说就两个字:第一是“志”,第二是“学”。 康熙少年“专”学,四书五经,论语孟子等每一段都要念120遍,念一遍划个记号,尽管十遍左右就背下来了,但他还是坚持念120遍,念完后要背足120遍才可以。康熙中年“博”学,对天文学、数学、物理学、光学、测绘学、地图学、中医学、西医学、人体解剖学等等都有涉猎和研究。

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    阎崇年渊博的知识、风趣的语言、超然的智慧赢得了现场听众无数次鼓掌喝彩,一千余人的武汉剧院座无虚席,许多听众表示,此次阎崇年的演讲具有一定的励志意义。演讲结束后,现场观众与阎崇年进行了热烈互动。

    [提问]阎老师您好,我是一个自由职业者。我想问的问题是,您在讲康熙大帝的时候认为康熙对西方知识的学习只是个人爱好,但是我看到一些说法是他想把西方的东西引进中国,但是当时守旧的力量很大,并不能把西方的观念、制度引进中国,只能成为个人的一种爱好。
    [阎崇年]他的确是受到传统势力的影响,但是康熙不是普通的人,他是皇帝,他掌握天下的权利,有些事情他是可以做的。比如说数学,不仅他个人喜欢,科举考试除了四书五经之外,加一个项目考数学,全国知识分子都要学数学,今天是一个什么情况?肯定是另外一种局面了。所以,康熙没有把他学习做一个政府的政策,国家的行为,是一大缺憾。谢谢!

    [提问]很荣幸听您的讲学。我有一个问题,同沙俄之战之后,签订了尼布楚条约,是因为在我国完全取得胜利的情况下,那为什么那片领土要划给沙俄?历史书上讲是为了以后的安定,但是我想严格来讲从古到今只有说打败的国家和民族才能割据领土。 
    [阎崇年]开始第一次中俄谈判康熙有一个旨意,就是从尼布楚往东都是清朝土地,第一次谈判刚要出发的时候,葛尔丹发生了骚乱。第二次战争有一个因素,就是葛尔丹问题没有完全解决,葛尔丹和沙皇俄国的势力勾结,如果勾结的话边界问题会受到更大的麻烦。所以索额图只是说第一方案以尼布楚为界,主要是葛尔丹发生了叛乱,这个对我们现在来说可以引以为训,国内各个民族只有团结才能一致对外。
   
    [提问]阎老师你好,我是你的粉丝。你的百家讲坛我是每期都看了,前天我们在商报上面看到这个讲座,我第一时间就打了电话。今天讲的康熙帝的志与学,我们平常老百姓也可以向他学习。现在的问题是,康熙是个皇帝,是一国之君,如何推动领导干部,特别是高级干部,还有中央的最高领导,向康熙帝学习,把我们的国家建设富强,让人民真正的安居乐业。
    [阎崇年]中央部长专门有一个班,请我给他们讲过这方面的历史,就说明他们也很重视,也在学习。现在湖北省的省长李洪中先生原来是深圳市委书记,他做深圳市委书记的时候请我到深圳给深圳市委的常委和正厅级以上的干部做演讲。这说明我们干部非常重视历史学习。
今年初上班第一天,山西的省委书记,省长请我在新年上班第一天做一个报告,讲康熙盛世历史经验。这些都说明我们的高级干部也是很重视历史学习的。谢谢!